|
ANA-ÇOCUK
SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI MERKEZLERİ YÖNETMELİĞİ
Resmi
Gazete
Tarih: 06.02.97; Sayı: 22900
BİRİNCİ
BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı; sağlık
hizmetlerine duyulan ihtiyaç bakımından toplumun en öncelikli kesimini
oluşturan kadın, anne ve çocukların sağlık düzeyini yükseltmek, üreme
sağlığı hizmetleri bütünü içerisinde ailelere aile planlaması
hizmetlerini ve diğer sağlık kuruluşlarıyla işbirliği içinde diğer
ana-çocuk sağlığı hizmetlerinin sunumunu koruyucu sağlık hizmetleri
ilkelerine uygun şekilde gerçekleştirmek üzere kurulan "Ana-Çocuk
Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezleri"nin hizmetlerini ve bu
hizmetlerin yürütülmesine dair usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu Yönetmelik, Sağlık
Bakanlığına bağlı olarak faaliyet gösteren Ana-Çocuk Sağlığı ve
Aile Planlaması Merkezleri ile bu Merkezlerde görevli personeli kapsar.
Hukuki
Dayanak
Madde 3- Bu Yönetmelik; 181 sayılı
Sağlık Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde
Kararname'nin 43 üncü maddesine ve 3359 sayılı Sağlık Hizmetleri
Temel Kanunu'nun 9 uncu maddesinin (c) bendine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4- Bu Yönetmelik'te geçen;
a) Bakanlık: Sağlık Bakanlığı'nı,
b) Genel Müdürlük: Bakanlığın Ana Çocuk
Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü'nü,
c) Merkez: Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile
Planlaması Merkezini,
d) AÇSAP: Bu Yönetmelik kapsamındaki
hizmetler olarak kadın, ana-çocuk sağlığı ve aile planlamasını,
e) Bölge: Merkezin hizmet vermekle sorumlu
olacağı yerleşim yerlerini,
f) Saha: AÇSAP hizmetlerinin geliştirilmesi
için çalışmaların yapılacağı ilin tamamını,
g) Eğitim Merkezi: Fiziki yapısı ve
insangücü özellikleri nitelik ve nicelik olarak yeterli olan, gerekli
malzeme ve ekipman ile donatılmış hizmet içi eğitim merkezlerini,
ifade eder.
İKİNCİ
BÖLÜM
Kuruluş Esasları
Kuruluş
Usulü
Madde 5- Merkez, bu Yönetmeliğin 6
ncı ve 10 uncu maddesindeki şartların bulunduğunun tesbiti üzerine
Valiliğin teklifi, Genel Müdürlüğün olumlu görüşü ve Bakanlığın
onayı ile kurulur. "Eğitim Merkezi" olarak faaliyet gösterecek
Merkezlerin kuruluşu da aynı usule tabidir.
Nüfus
Şartı ve Öncelik
Madde 6- Merkez; ana ve çocuk sağlığı
ve üreme sağlığı (aile planlaması dahil) hizmetleri yeterince
verilemeyen ve birinci basamak sağlık kuruluşları eksik olan bölgelere
öncelik verilerek, il merkezlerinde her 100.000 nüfusa bir adet olmak üzere
kurulabilir. Merkezi yerleşim nüfusu en az 30.000 olan ilçe
merkezlerinde de bir adet Merkez kurulur.
Bakanlık tarafından belirlenen
standardlara göre yeterli malzeme, araç, gereç, personel ve uygun bina
temin edilmeden yeni merkezler açılmaz.
Sorumluluk
Bölgesi
Madde 7- Merkezin hizmet vermekle
sorumlu olacağı bölgenin sınırları ve büyüklüğü, kuruluşun alt
yapı ve insangücü kaynakları ve çevredeki sağlık kuruluşları gözönünde
bulundurularak belirlenir.
Faaliyetler
Madde 8- AÇSAP Merkezleri, İl Sağlık
Müdürlüğü'ne bağlı olarak çalışırlar. Merkezlerin göstereceği
faaliyetler şunlardır:
a) İlde yataklı veya yataksız sağlık
hizmeti veya destek hizmeti veren kuruluşlar ve sağlık eğitimi veren
diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak,
b) Temel sağlık hizmetleri ve tıp etiği
ilkeleri ışığında, kadın, ana ve çocuk sağlığı ile ilgili
koruyucu ve tedavi edici hizmetleri, laboratuar hizmetlerini, aile
planlaması hizmetlerini ve bunlar ile ilgili konulardaki teorik ve beceri
kazandırma eğitim ve danışmanlık hizmetlerini vermek,
c) Kadın, ana ve çocuk sağlığı ile
ilgili yürüttüğü hizmetlerin kayıt ve bildirimlerini yapmak,
d) İlin birinci basamak sağlık
hizmetlerini veren kuruluşlarında görev yapan sağlık personelinin kadın,
ana ve çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı
konularında hizmetiçi eğitimlerini yürütmek,
e) Gerektiğinde, il dışından gelen sağlık
personelinin de kadın, ana ve çocuk sağlığı ve aile planlaması
dahil üreme sağlığı konularında eğitimlerini sağlamak,
f) Mesleki eğitim kurumları için, çocuk,
adölesan, kadın ve erkek üreme sağlığı (aile planlaması dahil)
hizmetleri ile ilgili olarak mezuniyet öncesi ve sonrası uygulamalı öğretim
hizmetlerinde işbirliğinde bulunmak,
Bakanlıkca ihtiyaca göre tesbit edilen
Merkezler ülkede bulunan bütün aile planlaması yöntemlerini verecek
şekilde düzenlenir.
Fiziki
Yapı ile İlgili Şartlar
Madde 9- Merkezlerde aşağıdaki bölümler
bulunur ve bu bölümler personel, fiziki şartlar ve sunulan hizmetlerin
niteliğine bağlı ve EK-1 Sayılı Cetvelde gösterilen standartlar çerçevesinde
uygun biçimde düzenlenir. "Eğitim Merkezi" olarak düzenlenen
merkezlerde, aşağıdaki bölüm veya unsurlar, sunulan hizmetlerinin
gerekliliklerine göre geliştirilir:
a) Yeni başvuranlar ve kontrole gelenler için
uygun şartlarda bir bekleme odası,
b) Aile planlaması dahil üreme sağlığı
gibi konularda danışmanlık verilebilecek ayrı bir bölüm,
c) Hizmet amacına uygun olarak düzenlenmiş
poliklinik birimleri,
d) Başvuranların muayene edilebileceği,
aile planlaması uygulamalarının veya küçük cerrahi müdahalelerin
yapılabileceği, iyi aydınlatılmış, lavabosu bulunan muayene odası
veya odaları,
e) Dezenfeksiyon, sterilizasyon, çamaşırların
yıkanması gibi işlemlerin gerçekleştirilebileceği bir
oda,
f) Hizmetlerde kullanılan malzemelerin,
bekletilen araç ve gerecin saklanabileceği depolamaya uygun bir bölüm,
g) Merkez içinde bilimsel veya idari
nitelikte toplantıların yapılmasına elverişli eğitim araç-gereci
ile donatılmış bir toplantı odası,
h) Laboratuar hizmetlerinin verileceği
uygun bir oda,
ı) İdari hizmetlerin yapılacağı, kayıtların
tutulacağı ve saklanacağı ve eğitim malzemelerinin korunacağı alan
veya alanlar,
j) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin
verileceği bir oda veya odalar,
k) Personelin çalışması için düzenlenmiş
alan veya alanlar,
l) Eğitim merkezi olanlarda eğitime
gelenlerin kalacakları misafirhane,
m) Gebe izlem/sağlam çocuk izlem odası.
Eğitim
Merkezi Olarak Faaliyet Gösterme
Madde 10- Sağlık personelinin ana
çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı kapsamındaki
hizmetiçi eğitimlerinin planlanması ve yürütülmesi için fizik yapısı,
personel kaynakları ve günlük hizmet yükü yeterli olan merkezler,
ilin ihtiyacı çerçevesinde "Eğitim Merkezi" olarak faaliyet
gösterirler. Eğitim Merkezleri, bu faaliyetleri tam olarak göstermeye
yetecek şekilde Ek-2 Sayılı Cetvelde gösterilen personel, tıbbi
malzeme ve görsel ve işitsel eğitim malzemesi ile donatılır.
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM
Hizmet İlkeleri ve Hizmet Türleri
İlkeler
Madde 11- Merkezde verilen bütün
hizmetler; hedef grupların ihtiyaç, istek ve değer yargıları temel alınarak
en üst düzeyde toplum katılımı sağlanarak, en az zaman kaybı, en yüksek
tıbbi ve teknik yeterlilik ve ekip hizmeti anlayışı içinde, süreklilik
taşıyacak biçimde, bilgilendirme, rıza alma, mahremiyete ve gizliliğe
saygı gibi tıp etiği ilkeleri ile uygunluk içinde sunulur.
Mali
Sorumluluk
Madde 12- Merkezlerde verilen
hizmetler temel sağlık hizmetlerinden olup, hizmetlerin verilmesi ücretsizdir.
Ancak, özellik arzeden hizmetlerden Bakanlığın belirleyeceği kurallar
doğrultusunda gerektiğinde ücret alınabilir.
Genel
Olarak Hizmet Türleri
Madde 13- Merkezlerde verilecek
hizmetler şunlardır:
A) Aile sağlığı hizmetleri
a) Çocuk ve adölesan sağlığı
hizmetleri
b) Kadın ve erkek üreme sağlığı
hizmetleri (Aile planlaması hizmetleri dahil)
B) Ağız ve diş sağlığı hizmetleri
C) Poliklinik hizmetleri
D) Laboratuar hizmetleri
E) Eğitim hizmetleri (Merkezin hizmet verdiği
konularda)
a) Hizmetiçi eğitim hizmetleri
b) Halk eğitimi hizmetleri
c) Mezuniyet öncesi uygulamalı eğitim
hizmetleri
F) Erken teşhis hizmetleri
G) Danışmanlık hizmetleri
H) Kayıt bildirim ve değerlendirme
hizmetleri.
Çocuk
ve Adölesan Sağlığı Hizmetleri
Madde 14- Merkezlerde çocuk ve adölesan
sağlığı ile ilgili olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Merkeze getirilen/başvuran bebek ve 18
yaşından küçük çocuklara Bakanlığın belirlediği standartlara göre
hizmet vermek,
b) Bağışıklama ve büyüme-gelişmenin
izlenmesi hizmetlerini, sağlık ocakları ile işbirliği ve koordinasyon
içinde vermek,
c) Merkezlere getirilen bebek ve çocukların
ayaktan tedavi ve bakım hizmetlerini yürütmek,
d) Çocuk sağlığı ve hastalıkları
konularında, çocuklara ve ailelerine yönelik olarak bilgi eğitim ve
danışmanlık hizmeti vermek,
e) Coğrafya ve mevsim şartları gibi
etkenlere bağlı olarak ortaya çıkan ve bebek ve çocuk sağlığına
tehdit oluşturan hastalıklara karşı, Sağlık Müdürlüğünün
ilgili birimleri ile hazırlanmış olan programları uygulamak,
f) Okul, kreş, çocuk bakımevi, islahevi
gibi kurumları, ilgili kişi kurum ve kuruluşlar ile işbirliği yaparak
ziyaret etmek; bu yerlerde sağlık açısından risk faktörlerini tesbit
etmek ve tanımlamak ve ihtiyaç duyulan tedbirlerin alınması için
gerek duyulan işbirliği ortamını sağlamak,
g) Çocuk sağlığı konusunda, çocuk ruh
sağlığı, ağız ve diş sağlığı, çocuk ihmali, hırpalanması ve
istismarı gibi özel yaklaşım gerektiren durumlarla ilgili olarak,
ilgili kuruluşlarla işbirliği yapmak,
h) Çocuk sağlığına yönelik hizmet
sunan diğer birinci ve ikinci basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşlar
ve özellikle sağlık ocakları ile hizmet sunumunda koordinasyon sağlayarak
işbirliği yapmak,
ı) Diğer birinci basamak sağlık
hizmetlerini veren kuruluşların sevkettiği çocuklara hizmet vermek,
muayene etmek ve çocuk sağlığı konusunda danışmanlık hizmeti
vermek,
j) Sağlık personeline eğitim hizmetleri
vermek,
k) Çocuk sağlığı konusunda verilen diğer
görevleri yapmak.
Kadın
Sağlığı Hizmetleri
Madde 15- Merkezlerde kadın sağlığı
hizmetleri olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Merkeze başvuran kadınlara,
gebelere ve lohusalara Bakanlığın belirlediği standardlara uygun
hizmet vermek,
b) Riskli gebelikleri tespit etmek, bu
konuda Bakanlıkça belirlenen tedbirleri almak; bilgi, eğitim ve danışmanlık
hizmeti vermek,
c) Kadın ve ana sağlığı gibi
konular hakkında bilgi, eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermek,
d) Doğum sonrası ve düşük sonrası aile
planlaması hizmetlerini tanıtmak ve uygulamak,
e) Cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve
meme kanseri, serviks kanseri gibi konularda erken teşhis için taramalar
yapmak,
f) Merkezdeki poliklinik birimlerinde 15 yaş
üzerindeki kadınlara üreme sağlığı ile ilgili ayaktan teşhis ve
tedavi hizmetleri vermek,
g) Gebelere bağışıklama hizmeti vermek,
h) Sağlık personeline hizmetiçi eğitim
hizmetlerini vermek,
ı) Kadın ve özellikle ana sağlığının
geliştirilmesine yönelik olarak, sorumluluk bölgesinin ihtiyaçları ve
şartlarına göre Sağlık Müdürlüğünün ilgili birimleri ile hazırlanmış
olan programları uygulamak,
j) Kadın sağlığına yönelik hizmet
sunan diğer birinci ve ikinci basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşlar
ile işbirliği yaparak hizmetlerin sunumunda koordinasyon sağlamak,
k) Diğer birinci basamak sağlık hizmeti
veren kuruluşların sevkettiği kadınlara hizmet vermek,
l) Kadın sağlığı konusunda verilen diğer
görevleri yapmak.
Aile
Planlaması Hizmetleri
Madde 16- Merkezlerde aile planlaması
ile ilgili olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Başvuranlara (kadın-erkek) aile
planlaması yöntemleri hakkında danışmanlık hizmeti vermek,
b) Bakanlıkca kabul edilmiş bütün aile
planlaması yöntemlerine ilişkin hizmet vermek,
c) Kadın hastalıkları ve doğum uzmanı
mevcut olmak şartı ile Merkezlerde 8 haftaya kadar olan gebelik sonlandırma
hizmetlerini MR yöntemi ile vermek,
d) Başvuranları (kadın-erkek), Merkezde
uygulanamayan aile planlaması yöntemleri için ikinci basamak sağlık
kuruluşuna sevk etmek.
Poliklinik
ve Laboratuar Hizmetleri
Madde 17- Hizmetlerin verileceği bölümlerin,
laboratuarın, personelin ve diğer şartların yeterliliğine ve hizmet
sunulan nüfusun ihtiyaçlarına göre laboratuvar hizmetleri düzenlenir.
Uzman hekim tarafından görülmek üzere sağlık
ocaklarından sevk edilen vakalara öncelik tanınır.
İstatistik değerlendirmelerine esas olmak
üzere, merkezde verilen bütün laboratuar hizmetleri, Bakanlıkca
belirlenen doğrultuda ve uygun biçimde kaydedilir.
Eğitim
Hizmetleri
Madde 18- Merkezlerde eğitim
hizmetleri olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Kadın sağlığı, ana sağlığı, çocuk
sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı konularında
personelin hizmet içi eğitimine, halk eğitimine ve mezuniyet öncesi eğitimlere
destek ve danışmanlık hizmetleri vermek,
b) İlden ve gerektiğinde il dışından,
hekim ve hekim dışı sağlık personeline bilgi ve beceri kazandıran
kurslar düzenlemek; ayrıca, ilgili hizmetleri veren tüm sağlık
personeline kadın, ana ve çocuk sağlığı ve aile planlaması konularında
adaptasyon eğitimi vermek, (eğitim merkezi olanlar için),
c) Mahallin kitle iletişim araçlarından
da faydalanmak ve eğitim çalışmalarını organize etmek suretiyle
sistemli bir şekilde halk eğitimi yapmak,
DÖRDÜNCÜ
BÖLÜM
Merkezde Çalışan Sağlık Personelinin
Görev, Yetki ve Sorumlulukları
Baştabip
ve Görevleri
Madde 19- Liyakat ve kıdem dikkate
alınarak Merkezde görevli uzman tabiplerden biri, yoksa aile planlaması
uygulama kursu görmüş tabiplerden birisi Valiliğin teklifi, Genel Müdürlüğün
uygun görüşü ile Bakanlık tarafından Baştabip görevini yürütmek
üzere atanır.
Baştabib'in görevleri şunlardır:
a) Merkezin tıbbi, idari ve eğitim
hizmetlerinin en üst düzeyde yürütülmesini sağlamak; bu konuda sağlık
yönetimi ilkelerine uygun olarak bu hizmetleri planlamak, uygulamak,
izlemek ve denetlemek,
b) Yataklı veya yataksız sağlık, eğitim
ve destek hizmeti veren kurum ve kuruluşlarla işbirliği ve özellikle
Sağlık Müdürlüğü AÇSAP Şube Müdürü, sağlık grup başkanlıkları
ve sağlık ocakları ile yakın işbirliği ve koordinasyon içinde;
sunulan hizmetlerin niteliğinin ve kullanımının artmasını ve hizmet
sunumunda gereksiz tekrarların önlenmesini sağlamak,
c) Düzenli aralıklarla, merkezin fiziki
yapı, teknik imkanlar, insangücü ve hizmet politikaları açısından güçlü
ve zayıf noktalarını ve hizmeti geliştiren veya engelleyen unsurları
tesbit etmek üzere çalışmalar yapmak, bunun için, personelin görüş
ve önerilerini almak üzere periyodik toplantılar düzenlemek, gerektiğinde
araştırmalar planlamak ve yürütmek, bu çalışmaların sonuçlarını,
İl Sağlık Müdürlüğüne bildirmek,
d) Başvuranlara en yararlı olacak şekilde
hizmet sunulmasını sağlamak,
e) Personelin, görev ve sorumlulukları doğrultusunda
ve çalışma saatleri çerçevesinde hizmet vermelerini sağlamak ve
aralarında gerekli işbölümünü gerçekleştirmek,
f) Hizmetlerin yürütülmesi için gerekli
malzeme, araç ve gereç ihtiyacının belirlenmesini, talep edilmesini ve
zamanında temin edilmesini sağlamak,
g) Hizmetle ilgili kayıtların düzenli
tutulmasını, zamanında değerlendirilmesini ve İl Sağlık Müdürlüğüne
ulaştırılmasını sağlamak,
h) Yıl sonunda yıllık faaliyet raporu ile
bir sonraki yılın çalışma programının hazırlanmasını sağlamak,
Merkezde yapılan çalışmaları ve sağlık göstergelerini ay ve yıllar
itibariyle tablo ve grafiklerle izlemek,
ı) Eğitim Merkezi durumunda olan
Merkezlerin, fiziki yapı, teknik donanım ve insangücü özellikleri bakımından
yeterliğinin süreklilik taşıması için gerekli tedbirleri almak ve
kurs programlarının Bakanlıkca belirtilen standartlar doğrultusunda sürdürülmesini
sağlamak.
Kadın
Hastalıkları ve Doğum Uzmanının Görevleri
Madde 20- Kadın hastalıkları ve doğum
uzmanının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak, uzmanlık dalının
gerektirdiği bütün koruyucu ve tedavi edici hizmetleri bilimsel, teknik
ve etik esaslara göre vermek,
b) 8 haftaya kadar olan gebelik sonlandırma
hizmetlerini (MR yöntemi ile) vermek,
c) Birinci basamak sağlık hizmetlerini
veren kuruluşlardan sevkli olarak gelen hastaları değerlendirerek, teşhis
koymak, tedavilerini planlamak ve sonuçları konusunda geldiği birime
geri bildirimde bulunmak,
d) Uzmanlık alanı ile ilgili olarak danışmanlık
yapmak, sağlık personeli ve halk eğitimi ile ilgili bütün eğitim
etkinliklerinde görev almak,
e) Merkez'in imkanları çerçevesinde, kadın
sağlığı unsurlarının tamamını kapsayacak biçimde, adölesan ve
menapoz gibi özel risk gruplarına yönelik koruyucu ve tedavi edici
hizmetleri planlamak ve uygulamak,
f) Merkez'in kadın sağlığı ve aile
planlaması hizmetleri ile ilgili ihtiyaçlarını belirlemek ve
giderilmesi için baştabibe tekliflerde bulunmak, mevcut malzemenin
etkili ve verimli kullanılması ve korunması için gerekli tedbirleri
almak,
g) Kadın sağlığı ve aile planlaması
hizmetleri ile ilgili kayıtların tutulmasını sağlamak ve periodik değerlendirmesini
yaparak sonuçlarını baştabibe iletmek,
h) Kadın sağlığı ve aile planlaması
hizmetlerinin geliştirilmesi ile ilgili olarak Merkeze ve il'e ait
verilere dayanarak değerlendirmelerde bulunmak, plan, program ve projeler
üretmek ve bunları uygulamak için İl Sağlık Müdürlüğüne
sunulmak üzere Baştabibe iletmek,
ı) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Çocuk
Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanının Görevleri
Madde 21- Çocuk sağlığı ve
hastalıkları uzmanının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak, uzmanlık dalının
gerektirdiği bütün koruyucu ve tedavi edici hizmetleri bilimsel, teknik
ve etik esaslara göre vermek,
b) Birinci basamak sağlık hizmetleri veren
kuruluşlardan sevkli olarak gelen hastaları değerlendirerek, teşhis
koymak, tedavilerini planlamak ve sonuçlar konusunda geldiği birime geri
bildirimde bulunmak,
c) Uzmanlık alanı ile ilgili olarak danışmanlık
yapmak, sağlık personeli ve halk eğitimi ile ilgili tüm eğitim
etkinliklerinde görev almak,
d) Merkez'in imkanları çerçevesinde, çocuk
sağlığı unsurlarının bütününü kapsayacak biçimde ve özel risk
gruplarını içeren koruyucu ve tedavi edici hizmetleri planlamak ve
uygulamak. Merkezlerdeki Psikolog ile işbirliği yaparak çocuk ruh sağlığı
konusunda danışmanlık hizmeti vermek,
e) Merkez'in çocuk sağlığı hizmetleri
ile ilgili ihtiyaçlarını belirlemek, temin edilmek üzere başhekime
tekliflerde bulunmak, mevcut malzemenin etkili ve verimli kullanılması
ve korunması için gerekli önlemleri almak,
f) Çocuk sağlığı hizmetleri ile ilgili
kayıtların tutulmasını sağlayarak ve periodik değerlendirmesini
yaparak sonuçlarını baştabibe iletmek,
g) Çocuk sağlığı hizmetlerinin geliştirilmesi
ile ilgili Merkeze ve il'e ait verilere dayanarak değerlendirmelerde
bulunmak; plan, program ve projeler üretmek ve bunların uygulanması için
İl Sağlık Müdürlüğüne sunmak üzere Baştabibe iletmek,
h) Okul, kreş, çocuk bakımevi, ıslahevi
gibi çocukların birarada bulunduğu kurumlarda ve çocuk işçilerin yoğun
olarak çalıştırıldığı işkollarında, sağlık açısından risk
faktörlerinin saptanmasına ve tedbirlerin alınmasına yönelik olarak,
baştabibin sorumluluğunda ilgili kuruluşlarla işbirliği yapmak,
ı) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Halk
Sağlığı ve Aile Hekimliği Uzmanının Görevleri
Madde 22- Halk sağlığı ve aile
hekimliği uzmanının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak uzmanlık dalının
gerektirdiği bütün koruyucu ve tedavi edici hizmetleri bilimsel, teknik
ve etik esaslara göre vermek,
b) Diğer hizmetlerden yararlanmak için
başvuranları değerlendirmek; gerekirse sevkini yapmak,
c) Birinci basamak sağlık hizmetleri veren
kuruluşlardan sevkli olarak gelen hastaları değerlendirerek, teşhis
koymak, tedavilerini planlamak ve sonuçlar konusunda geldiği birime geri
bildirimde bulmak,
d) AÇSAP konularında danışmanlık
yapmak, sağlık personeli ve halk eğitimi ile ilgili tüm eğitim
faaliyetlerinde görev almak,
e) Merkez'in imkanları çerçevesinde, ana
çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı konularının
tamamını kapsayacak biçimde ve özel risk gruplarını içeren koruyucu
ve tedavi edici hizmetleri planlamak ve uygulamak,
f) Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı
bulunan merkezlerde eğitim almış ve sertifikalandırılmış olmak şartıyla
8 haftaya kadar olan gebelik sonlandırma (MR yöntemi ile) hizmetlerini
vermek,
g) Merkez'in ana çocuk sağlığı ve aile
planlaması hizmetleri ile ilgili ihtiyaçlarını belirlemek, temin
edilmek üzere baştabibe teklifte bulunmak; mevcut malzemenin etkili ve
verimli kullanılması ve korunması için gerekli tedbirleri almak,
h) AÇSAP hizmetlerinin geliştirilmesi ile
ilgili olarak Merkeze ve il'e ait verilere dayanarak değerlendirmelerde
bulunmak; plan, program ve projeler üretmek ve bunların uygulanması için
İl Sağlık Müdürlüğüne sunmak üzere Baştabibe iletmek,
ı) Merkezdeki eğitim faaliyetlerinin
planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesinde İl Sağlık Müdürlüğü
ve diğer kurumlarla koordineli çalışmak,
j) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Pratisyen
Tabip'in Görevleri
Madde 23- Pratisyen tabibin görevleri
şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak bütün koruyucu ve
tedavi edici hizmetlerde yer almak,
b) Merkezde sunulan danışmanlık, halkın
sağlık eğitimi ve diğer eğitim etkinliklerinin planlanması, yönlendirilmesi
ve yürütülmesinde görev almak,
c) Yürüttüğü hizmetlerle ilgili kayıtları
tutmak,
d) Kadın hastalıkları ve doğum uzmanı
bulunan merkezlerde eğitim almış ve sertifikalandırılmış olmak şartıyla
8 haftaya kadar olan gebelik sonlandırma (MR yöntemi ile) hizmetlerini
vermek,
e) Okul, kreş, çocuk bakımevi, ıslahevi
gibi çocukların birarada bulunduğu kurumlarda ve çocuk işçilerin yoğun
olarak çalıştırıldığı işkollarında, sağlık açısından risk
faktörlerinin saptanmasına ve tedbirlerin alınmasına yönelik olarak,
baştabibin sorumluluğunda ilgili kuruluşlarla işbirliği yapmak,
f) Merkez'de Baştabip tarafından yapılan
işbölümüne tabi olarak, çocuk sağlığı, kadın, ana sağlığı,
aile planlaması poliklinik hizmetlerinde uzman tabiplerle işbirliği içinde
çalışmak,
g) Kadın, ana ve çocuk sağlığı ve aile
planlaması hizmetlerinin geliştirilmesi için plan program ve projeler
üretilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesinde uzmanlarla işbirliği
yapmak,
h) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Diş
Hekiminin Görevleri
Madde 24- Diş hekiminin görevleri
şunlardır:
a) Diş polikliniği, ağız ve diş sağlığı
hizmetlerine ilişkin klinik ve idari işleri yürütmek,
b) Doğrudan ağız-diş polikliniğine veya
Merkez'in diğer hizmetlerinden yararlanmak için başvuran kişilere
gerektiğinde ağız ve diş sağlığı konusunda hizmet vermek,
c) Merkezde sunulan danışmanlık, halk sağlığı
eğitimi ve diğer eğitim faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesinde
görev almak,
d) Merkez'de baştabip tarafından yapılan
işbölümüne tabi olarak, kadın sağlığı, ana-çocuk sağlığı,
aile planlaması ve poliklinik hizmetlerinde görevli tabiplerle ve diğer
sağlık personeli ile işbirliği içinde çalışmak,
e) Özellikle çocuk ve gebelerin ağız
ve diş sağlığı konusundaki sorunlarının giderilmesine yönelik
ortak çalışmalarda programların oluşturulması ve yürütülmesinde görev
almak,
f) Okul, kreş, çocuk bakımevi, ıslahevi
gibi çocukların birarada bulunduğu kurumlarda ve çocuk işçilerin yoğun
olarak çalıştırıldığı işkollarında, ağız ve diş sağlığına
yönelik olarak koruyucu ve tedavi edici çalışmalar yapmak,
g) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin
geliştirilmesi ile ilgili olarak merkeze ve il'e ait verilere dayanarak
değerlendirmeler yapmak, plan, program ve projeler üretmek ve bunların
uygulanması için İl Sağlık Müdürlüğüne sunulmak üzere baştabibe
iletmek,
h) Merkez'in ağız ve diş sağlığı hizmetleri ile
ilgili ihtiyaçlarını belirlemek, temin edilmek üzere başhekime önerilerde
bulunmak, mevcut malzemenin etkili ve verimli kullanılması ve korunması
için gerekli önlemleri almak,
ı) Hizmetlerle ilgili kayıt tutmak ve
periyodik olarak değerlendirmek,
j) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Psikoloğun
Görevleri
Madde 25- Psikologun görevleri şunlardır:
a) Merkeze başvuran veya sevk edilen kişileri
izlemek, danışmanlık yapmak, hekim ve diğer ilgili personel ile işbirliği
içinde ve mevzuatın müsaade ettiği hak ve yetkiler çerçevesinde
Merkezin ruh sağlığı hizmetlerini yürütmek,
b) Mevzuatın müsaade ettiği hak ve
yetkiler çerçevesinde, yürüttüğü hizmetler ile ilgili olarak
ailelere bilgi-eğitim-iletişim ve danışmanlık hizmetleri vermek,
c) İl genelinde birinci basamak sağlık
kuruluşlarında sunulan ruh sağlığı hizmetlerinin geliştirilmesi ile
ilgili değerlendirmeler yapmak; plan, program ve projeler üretmek ve
bunların uygulanması ve kurum içi ve dışı işbirliği imkanlarının
yaratılabilmesi için baştabibin sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki
ilgili şube ile işbirliği içinde çalışmalar yapmak,
d) Merkez'in sahaya yönelik çalışmalarının
planlanması, yönlendirilmesi ve yürütülmesinde görev almak,
e) Hizmetlerin verilmesinde sağlık
personeli ile işbirliği yapmak,
f) Görev alanı ile ilgili olarak Merkezin
danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitimler ile ilgili
faaliyetlerinde görev almak,
g) Yürüttüğü hizmetler ile ilgili kayıtları
tutmak, değerlendirmek,
h) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Sosyal
Çalışmacının Görevleri
Madde 26- Sosyal çalışmacının görevleri
şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak, görev alanının
gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) Hizmetlerin verilmesinde sağlık
personeli ile işbirliği yapmak,
c) Görev alanı ile ilgili olarak, Merkezin
danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitim
faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Sürdürülen sosyal hizmet programlarına
yönelik verileri toplamak, toplanan verileri değerlendirmek üzere sağlık
personeli ile işbirliği yapmak ve periyodik raporlar hazırlayarak Baştabibe
sunmak,
e) Merkez'in sahaya yönelik çalışmalarının
planlanması, yönlendirilmesi ve yürütülmesinde görev almak,
f) Sürdürdüğü hizmetlerle ilgili kayıtlar
tutmak,
g) İl genelinde, birinci basamak sağlık
kuruluşlarında sunulan sosyal hizmetlerin geliştirilmesi ile ilgili değerlendirmelerde
bulunmak; plan, program ve projeler üretmek ve bunların uygulanması için
kurum içi ve dışı işbirliği imkanlarının yaratılabilmesi için baştabibin
sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki ilgili şube ile işbirliği
içinde çalışmalar yapmak,
h) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Diyetisyenin
Görevleri
Madde 27- Diyetisyenin görevleri şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak, görev alanının
gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) İl genelinde toplumun beslenme düzeyi
ve beslenme sorunları ile ilgili hizmetlerin geliştirilmesi için değerlendirmeler
yapmak; plan program ve projeler üretmek ve bunların uygulanması ve
kurum içi ve dışı işbirliği imkanlarının yaratılabilmesi için baştabibin
sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki ilgili şube ile işbirliği
içinde çalışmalar yapmak,
c) Görev alanı ile ilgili olarak, Merkezin
danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitim
faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Sürdürülen beslenme programlarına yönelik
verileri toplamak, değerlendirmek üzere sağlık personeli ile işbirliği
yapmak ve periyodik raporlar hazırlayarak baştabibe sunmak,
e) Sunduğu hizmetlerle ilgili kayıt
tutmak,
f) Merkez'in sahaya yönelik çalışmalarının
planlanması, yönlendirilmesi ve yürütülmesinde görev almak,
g) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Çocuk
Gelişimcisinin Görevleri
Madde 28- Çocuk gelişimcisinin görevleri
şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak görev alanının
gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) İl genelinde, birinci basamak sağlık
kuruluşlarında sunulan çocuk gelişimi hizmetlerinin geliştirilmesi
ile ilgili değerlendirmeler yapmak; plan, program ve projeler üretmek ve
bunların uygulanması ve kurum içi ve dışı işbirliği imkanlarının
yaratılabilmesi için baştabibin sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki
ilgili şube ile işbirliği içinde çalışmalar yapmak,
c) Görev alanı ile ilgili olarak, Merkezin
danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitim
etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Sürdürülen çocuk gelişim programlarına
yönelik verileri toplamak; toplanan verileri değerlendirmek üzere
ilgili sağlık personeli ile işbirliği yapmak ve periyodik raporlar hazırlayarak
baştabibe sunmak,
e) Sunduğu hizmetlerle ilgili kayıt
tutmak,
f) Merkez'in sahaya yönelik çalışmalarının
planlanması, yönlendirilmesi ve yürütülmesinde görev almak,
g) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Başhemşire
ve Görevleri
Madde 29- Liyakat ve kıdem gözönüne alınarak
baştabibin talebi, İl Sağlık Müdürünün teklifi ile Bakanlık tarafından
atanır.
Başhemşirenin görevleri şunlardır:
a) Merkezde görev yapan sağlık memuru (laboratuvar
teknisyeni), ebe, hemşire ve hizmetlilerin yaptığı hizmetlerden dolayı
sorumluluğu altındaki personelin, bilimsel, teknik ve etik esaslara göre
en üst düzeyde hizmet vermesini sağlamak,
b) Sorumlusu olduğu personele ilişkin işbölümü
ve çalışma programını ilgili personel ile birlikte düzenli aralıklarla
hazırlamak ve baştabibin onayına sunmak; yürütülmesini izlemek ve
denetlemek,
c) Merkez'de sunulan hizmetlerin düzenli ve
uygun bir biçimde kaydedilmesi konusunda gerekli eğitim, takip ve
denetim sorumluluklarını yerine getirmek,
d) Merkez'de acil durumlarda kullanılmak üzere
ilgili uzmanlarla beraber bir acil yardım dolabı hazırlamak bu dolapta
bulunması gereken ilaç ve malzemelerin, sağlıklı ve güvenilir koşullarda,
her zaman kullanıma hazır biçimde korunmasını sağlamak ve bu konuda
gerektiğinde ebe, hemşire ve sağlık memurları arasında işbölümü
yapmak,
e) Sorumlu olduğu personelin hizmetiçi eğitim
ihtiyaçlarının saptanmasına yönelik çalışmalar yapmak; bu amaçla,
personelin de görüşlerini alarak eğitim programı hazırlamak ve baştabibin
onayına sunmak, diğer sağlık personeli ile işbirliği yaparak bu
programın düzenli uygulanmasını sağlamak,
f) Merkez'in hizmetlerle ilgili ihtiyaçlarını
belirlemek, temin edilmek üzere baştabibe öneride bulunmak; mevcut
malzemenin etkili ve verimli kullanılması ve korunması için gerekli önlemleri
almak,
g) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Tıbbi
Teknoloğun Görevleri
Madde 30- Tıbbi teknologun görevleri
şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabibin yapacağı işbölümüne tabi olarak, görev dalının
gerektirdiği tüm hizmetleri vermek, eğitim çalışmalarında aktif
olarak görev almak,
b) Görev alanı ile ilgili hizmetlerin geliştirilmesi
için plan program ve projeler üretilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesinde
diğer personelle işbirliği yapmak,
c) Görev alanı ile ilgili olarak, Merkezin
danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitim
faaliyetlerinin planlanması, yönlendirmesi ve yürütülmesinde görev
almak,
d) Eğitimlerde kullanılacak eğitim araçları
ile materyallerini, diğer sağlık personeli ile işbirliği yaparak hazırlamak,
bu malzemelerin her zaman kullanıma hazır bulunmasını sağlamak ve
malzemelerle ilgili ihtiyaçları belirleyerek baştabibe iletmek,
e) Merkezlerdeki kayıtların tutulmasını,
veri hazırlanmasını, değerlendirilmesini ve ilgili birimlere ulaştırılmasını,
veri hazırlama ve kontrol işlemcisi ile işbirliği yaparak koordine
etmek.
f) Sürdürülen eğitim programlarına yönelik
verileri toplamak, değerlendirmek ve periyodik olarak baştabibe sunmak,
g) Sürdürülen eğitimlerle ilgili kurs
belgelerini düzenleyerek kayıtlarını tutmak,
h) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Sağlık
Memuru (Laboratuar Teknisyeni)'nun Görevleri
Madde 31- Sağlık memurunun
(laboratuar teknisyeni), görevleri şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabib ve/veya başhemşirenin yapacağı işbölümüne tabi olarak,
meslek dalının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) Laboratuarın hizmetlerini, acil
durumlara öncelik tanıyarak, en doğru ve hassas biçimde ve en kısa sürede
tamamlamak; korunması gereken materyali usulüne uygun biçimde korumak,
c) Laboratuarda kullanılan tüm
malzemelerin temizlenmesi, yıkanması, dezenfeksiyonu ve sterilizasyonu işlemlerini
yapmak,
d) Kullanılan malzeme ve araç-gerecin sürekli
olarak kontrolünü yapmak, işler halde tutmak; malzeme ve araç gereç
konusunda ihtiyaçları zamanında belirleyerek başhemşireye bildirmek.
Laboratuarda mevcut ilaç, malzeme ya da araç-gereci, uygun bir biçimde
kullanmak, korumak ve kullanıma hazır bulundurmak,
e) Laboratuarın her zaman temiz ve düzenli
olmasını sağlamak,
f) Laboratuarda verilen hizmetlere yönelik
kayıtları tutmak, değerlendirmek ve elde ettiği verileri başhemşire
ve baştabibe sunmak üzere düzenli raporlar hazırlamak, bu konuda
ilgili tüm sağlık personeli ile işbirliği yapmak,
g) Merkez'in sahaya yönelik çalışmalarının
yürütülmesinde görev almak,
h) Merkez'de düzenlenen eğitim
etkinliklerinde görev almak,
ı) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Hemşire
ve Ebelerin Görevleri
Madde 32- Hemşire ve ebelerin görevleri
şunlardır:
a) Merkez'in imkanları ve mevzuat çerçevesinde,
baştabib ve/veya başhemşirenin yapacağı işbölümüne tabi olarak,
meslek dalının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) Görevlendirildikleri birime bağlı
olarak, hizmetten yararlanmak üzere başvuran kişilere gerek duydukları
moral desteği vermek; talep ettikleri hizmet konusunda doğru bir biçimde
yönlenmelerini sağlamak; bu amaçla merkezi tanıtmak,
c) Merkezde sunulan danışmanlık, halk sağlığı
eğitimi ve diğer eğitim etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesinde
görev almak,
d) Konu ile ilgili eğitimi almış ve
sertifikalandırılmış ise etkili aile planlaması yöntemlerini (RİA
dahil) uygulamak,
e) Merkez'in sahaya yönelik çalışmalarının
yürütülmesinde görev almak,
f) Verdiği hizmetlere ilişkin kayıtları
tutmak, değerlendirmek ve başhemşireye sunmak üzere düzenli raporlar
hazırlamak,
g) Çalıştığı bölümün her zaman
temiz ve düzenli olmasını sağlamak,
h) Görevlendirildiği hizmetler sırasında
kullanılan tüm malzemelerin temizlenmesi, yıkanması, dezenfeksiyonu ve
sterilizasyonu işlemlerini yapmak (veya yaptırmak),
ı) Kullanılan malzeme araç-gerecin sürekli
kontrolünü yapmak, işler halde tutmak, malzeme ve araç gereç
konusunda beliren ihtiyaçları zamanında saptayarak başhemşireye
bildirmek. Kendisine teslim edilen tıbbi malzeme, araç-gereci uygun biçimde
kullanmak, korumak ve istendiğinde hazır bulundurmak,
j) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
BEŞİNCİ
BÖLÜM
İdari Hizmetler ve Personel
Şef
ve Görevleri
Madde 33- Şef, merkez binasının
iyi korunması, düzeni ve temizliği gibi genel idari işlerden sorumlu
olup, aşağıdaki görevleri yapar:
a) Malzeme ve ayniyat sayım komisyonunun
tabii üyesi olarak görev yapmak,
b) Baştabibin belirleyeceği personelin
mesaiye devam çizelgelerini düzenlemek, izlemek, baştabibe bildirmek ve
gerektiğinde tasdik etmek,
c) İdari memurların izin isteklerinde
izinlerini düzenleyerek baştabibe bildirmek ve sonuçları izlemek,
d) Başhemşire ile işbirliği içinde
hizmetlilerin temizliğini, kılık ve kıyafetlerini izlemek, görev
taksimi yapmak,
e) Merkezde tek bir memur olarak çalıştığında
merkezin diğer memurlarına ait bütün işleri yapmak, gerektiğinde satın
alma ve mutemetlik görevlerini de yürütmek,
f) Merkez ile ilgili olan ayniyat, ambar,
evrak, yazışma, istatistik eğitim ve diğer yardımcı personel
hizmetlerinin aksatılmadan koordineli bir şekilde yürütülmesini sağlamak,
g) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Ayniyat
Saymanı ve Görevleri
Madde 34- Ayniyat saymanı, Merkezin
hesaplarını sorumlu olduğu mercilere vermekle beraber, baştabibin emir
ve yönetimi altında bulunur. Baştabibe karşı sorumlu olarak çalışır.
Merkezin ayniyat işleri, kadrolu ayniyat
saymanı yoksa Baştabip tarafından görevlendirilecek bir memur tarafından
yürütülür.
Ayniyat saymanının görevleri şunlardır:
a) Merkezin ayniyat işlerini, Ayniyat
Talimatnamesi hükümlerine uygun olarak yürütmek,
b) Merkezin demirbaş eşyası ile tüketilen
ve kullanılmayan araç ve gereçlerin hesaplarını tutmak,
c) Kendisine teslim edilen demirbaşları
kaydederek takip etmek, eşyaları Ayniyat Talimatnamesine göre kayıt
etmekle beraber, ayrıca malzeme listesi düzenleyerek malzemelerin
bulundukları yerlere asmak,
d) Satın alınacak veya satılacak eşya ve
malzemenin alım-satım (idari ve teknik) şartnamelerini ve sözleşme
esaslarını ilgili kanun ve yönetmeliklere göre hazırlamak,
e) Ayniyat ile ilgili olan demirbaş eşyaya,
kullanılmaya ve tüketilmeye yarayan eşyalara ait yevmiye ve imalat
defterlerini tutmak, bunlardan başka, kayıt, düşüm, sayım, birleştirme
ve teslim tutanaklarını hazırlamak ve saklamak,
f) Kasıtlı veya kasıtsız fiiller
sebebiyle zarar gören veya kaybolan eşyalar hakkında yıl sonunu
beklemeksizin gereken işlemleri gününde yapmak,
g) Ayniyat işlemlerini her yıl sonunda ve
gerekli çizelgeleri süresinde Bakanlığa göndermek ve Sayıştay
Kanunu'nun 39 ve 40 ıncı maddeleri hükümlerine uygun şekilde mal yönetim
dönemi hesabı vermek,
h) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Ambar
Memurunun Görevleri
Madde 35- Ambar memurunun görevleri
şunlardır:
a) Satın alınan eşyanın tesellümünde
hazır bulunmak; muayene edilerek alınmasına karar verilen malzemeyi
teslim almak; ambar veya depoda özenle saklamak,
b) Ambardaki tüketilmeye ve kullanılmaya
yarayan malzemelerle ilgili ambar defterini ve tüketilmeye yarayan
malzemelerin dağıtım defterini tutmak,
c) Ambar ve depoda bulunan her türlü
malzemelerin bakımı ve saklanmasını, ambar ve deponun temizlik ve düzenini
sağlamak,
d) Şef tarafından düzenlenen ve baştabibce
onaylanan malzeme taleplerini ilgililere teslim etmek ve ilgililerin
imzalarını içeren belgeyi düzenlemek,
e) Merkeze gelen diğer araç-gereçlerin
muayene ve tesellümü için Ayniyat Talimatnamesi gereğince yapılması
gereken işlemleri yapmak, sonuçlandırmak ve bunlara ilişkin belgeleri
saklamak,
f) Ambar ve depoya giren ve çıkan
malzemelerle ilgili olarak Ayniyat Talimatnamesi hükümleri çerçevesinde
gerekli işlemleri yapmak, sonuçlandırmak ve bunlara ilişkin belgeleri
saklamak,
g) Ambar ve depo stok durumunu devamlı
izlemek, ihtiyaç duyulacak malzemeler ile araç ve gereçleri önceden
ilgili yöneticiye bildirmek. Gereği yerine getirilinceye kadar izlemek
ve sonucunu ilgiliye bildirmek,
h) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Memur ve Görevleri
Madde 36- Memur, bütün resmi yazıların
desimal dosya sistemine göre dosyalanmasından, saklanmasından ve
gerekenlerin ilgililere bildirilmesinden; ayrıca, kendisine teslim edilen
gizli ve kişilere ait yazıların saklanmasından ve gizli kalmasından
sorumlu olarak çalışır.
Memurun görevleri şunlardır:
a) Gelen ve giden yazılara ait defter ve
dosyaları tutmak, bu yazıların asıl ve suretlerini saklamak,
b) Cevap verilmesi gerekenlerin cevaplarını
süresinde hazırlamak ve buna ilişkin bütün işlemleri sonuçlandırmak,
c) Giden evraka ait her türlü posta işlemlerini
yapmak ve resmi pul hesaplarını tutmak,
d) Çoğaltma (fotokopi, teksir vb.)
makinelerinin günlük ve haftalık temizliğini yapmak,
e) Baştabibin vereceği benzeri görevleri
yapmak.
Daktilografın
Görevleri
Madde 37- Daktilografın görevleri
şunlardır:
a) Yönetici ve idare şefi tarafından
kendisine verilen her türlü yazı ve daktilo işlerini yapmak,
b) Yazı ve çoğaltma makinalarının günlük
ve haftalık bakım ve temizliğini yapmak; korunmasını sağlamak,
c) Merkezin çoğaltma işlemleri ile baştabip
tarafından kendilerine verilen benzeri görevleri yapmak.
Veri
Hazırlama ve Kontrol İşletmeninin Görevleri
Madde 38- Veri hazırlama ve kontrol
işletmeninin görevleri şunlardır:
a) Belirlenen belgelerin belirlenen biçimde
alfabetik ve sayısal bilgisini kaydetmek,
b) Verilerden elde edilen bilginin doğru
olduğunu denetlemek,
c) Kaynak belgelerdeki eksiklik ve hataları
takip ve tespit ederek düzeltilmek üzere kaynağa geri vermek,
d) Kaynak belgeleri sırasına koymak ve
denetlemek,
e) Girişteki hataları belirleyip işleme
girmeden önce düzeltmek,
f) Merkezlerin hizmetlerinde kullanılan
bilgileri bilgisayara kaydetmek,
g) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Şoför
ve Görevleri
Madde 39- Şoför, merkezde motorlu
taşıt araçlarının bakımı, onarımı, temizliği, trafik
muayenesinin yaptırılması ve korunması işlerinden sorumludur. Baştabip
veya görevlendirdiği kişinin izni olmadan aracı kullanamaz.
Şoförün görevleri şunlardır:
a) Baştabibin yaptığı çalışma planı
ve verdiği emirlere göre ulaşım hizmetlerini yerine getirmek,
b) Araç iş defteri, araçn sicil fişi ve
akaryakıt fişi gibi araçlar ile ilgili kayıtları tutmak, baştabip
veya görevlendirdiği kişiye imzalatmak ve saklamak.
c) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Kaloriferci
ve Görevleri
Madde 40- Kalorifercinin görevleri
şunlardır:
a) Baştabibin hazırlayacağı çalışma
programına göre kaloriferleri yakmak; kaloriferlerin bakım, onarım ve
temizliğini yapmak,
b) Yakıtları tasarruflu kullanmak, ihtiyaçların
zamanında temin edilmesini göz önünde bulundurarak Baştabip veya görevlendirdiği
kişiye iletmek,
c) Merkezin elektrik, su ve diğer
tesisatlarındaki küçük onarım ve bakım işlerini yapmak,
d) Baştabibin vereceği benzer görevleri
yapmak.
Hizmetli
ve Görevleri
Madde 41- Hizmetin mahremiyeti ve özelliğine
göre merkezin birimlerine kadın ve erkek hizmetliler tahsis edilir. Bu
husus, personel tayininde yönetici tarafından göz önünde
bulundurulur. Hizmetliler, baştabibin yaptığı işbölümüne göre çalışırlar.
Hizmetlilerin görevleri şunlardır:
a) Merkezin ve merkezde kullanılan araç ve
gereçlerin temizliğini yapmak,
b) Gerektiğinde kaloriferciye bakım ve
onarım işlemlerinde yardımcı olmak,
c) Merkeze gelen malzemeleri taşımak ve
ambara yerleştirmek, merkezden çıkan malzemeleri taşımak,
d) Merkezin posta ve evrak dağıtım işini
merkez içinde ve dışında yürütmek,
e) Merkez bahçesinin temizlik, bakım ve diğer
hizmetlerini yapmak.
ALTINCI
BÖLÜM
Çeşitli Hükümler
Yazışma
Usulü
Madde 42- Merkezin yazışmalarında;
a) Merkez personelince imzalanacak olan yazılar
Baştabibe,
b) Baştabib tarafından imzalanacak yazılar
İl Sağlık Müdürlüğüne, ildeki diğer birinci basamak sağlık
kuruluşlarına (Sağlık Ocakları, AÇSAP Merkezleri, Verem Savaş
Dispanserlerine) ve Kaymakamlıklara,
c) Bakanlık Merkez teşkilatı ile yapılacak
yazışmalar, hiyerarşik kademe atlanmadan İl Sağlık Müdürlüğüne
hitaben yazılır.
Çalışma
Programı
Madde 43- AÇSAP hizmetleri ile
ilgili çalışma programları baştabibin denetiminde haftalık, aylık
ve yıllık olarak hazırlanır ve uygulanır.
Eğitim merkezi olan merkezlerin eğitim
programları, İl Sağlık Müdürlüğü ile işbirliği içinde ilin
ihtiyacı gözönünde bulundurularak hazırlanır ve Genel Müdürlüğün
onayı alındıktan sonra uygulanır.
Mali
İşlemler
Madde 44- Merkezlerin ihtiyacı olan
ödenekler Bakanlıkça İl Sağlık Müdürlükleri emrine gönderilir.
Gelen ödenekler, zamanı geçirilmeden Merkez baştabibliklerine
bildirilir.
İllerde ve Büyükşehir belediyesi
hudutları içinde kalan merkez ilçelerde, AÇSAP Merkezi baştabibi
tahakkuk memuru, İl Sağlık Müdürü ita amiri; ilçelerde ise AÇSAP
Merkezi baştabibi tahakkuk memuru, Kaymakam ita amiridir. İl Sağlık Müdürlerinin
sorumluluğu saklı kalmak kaydıyla, tahakkuk memurluğu görevinin
merkez baştabiplerine de devri mümkündür.
Ödenek, ihtiyaçlar dikkate alınarak
ilgili genelgelerde belirtilen usul ve esaslara göre üç aylık dönemler
için talep edilir ve kullanılır. Ödenek talep edilirken malzemenin
cinsi, miktarı ve tahmini bedeli belirtilir.
Gönderilen ödeneklerle alınan tıbbi ve
diğer demirbaş malzemeler Ayniyat Talimatnamesi hükümlerine göre kayıtlara
alınır ve ödenek sarf cetvelleri düzenlenerek zamanında Genel Müdürlüğe
gönderilir.
Çalışmaların
Bildirilmesi ve Standart Form
Madde 45- Merkezler çalışmalarını
aylık raporlar halinde İl Sağlık Müdürlüğüne bildirirler. Bu
bildirimlerde standart formlar kullanılır.
Yürürlük
Madde 46- Maliye Bakanlığının ve
Sayıştayın görüşleri alınarak hazırlanmış olan bu Yönetmelik,
yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 47- Bu Yönetmelik hükümlerini
Sağlık Bakanı yürütür.
EK 1: ARAÇ / GEREÇ STANDARDI (*)
ÇOCUK BÖLÜMÜ ADET
Soyunma Baksı 2
Muayene Masası 1
Büyük Baskül 1
Bebekler İçin Tartı (Kayık Terazi) 1
Steteskop 2
Otoskop 2
Oftalmaskop 2
Beden Derecesi 12
Disposıble Abeslang 1000
Mezura 4
Küvet (Kapaklı) 4
Çocuk Tansiyon Aleti 2
Makas 2
Acil Yardım Dolabı 1
Oksijen Tüpü 1
Aspiratör 1
Serum Askısı 1
Negatoskop 1
Boy Ölçme Masası 1
Buz Aküleri (Plastik) 40
Küvet (Sehpalı) 2
Paravana 1
Alet Dolabı 1
Aşı Nakil Kabı (Büyük Boy) 1
Askılı Aşı Nakil Kabı 4
Aşı Termosu 3
Ambu Cihazı (Bebek Boyu) 1
El Feneri 2
Doktor Çantası (çocuk ilaçları ilavesi ile)
Doktor sayısı kadar
NİSAİYE BÖLÜMÜ
Gebe Muayene Masası 1
Jinekolojik Masa 1
Dinleme Aleti (Doppler Cihazı) 1
Büyük Baskül 1
Mezura 2
Fötoskop 2
Tansiyon Aleti 2
Steteskop 2
Ebe Çantası 4
Elektrokoter 1
Alet Dolabı 2
Paravana 2
Ayaklı Muayene Lambası 2
Basamak 2
Spekülüm (Küçük, Orta, Büyük)
3
Etüv 1
AİLE PLANLAMASI BÖLÜMÜ
Spekülüm (Vaginal) Küçük, Orta, Büyük
3
Jinekolojik Masa 1
Tenekulum 4
Tromel (Büyük, Orta, Küçük) 2
Buji Takımı 1
Koher Pensi (Büyük Boy) 3
Eğri Makas 2
Düz Makas 2
Ayaklı Muayene Lambası 1
Ring Forceps 4
Port Küvet 2
Serum Sehpası 2
Paravana 1
Histerometre 2
Emaye Kapaklı Alet Kutusu (Dörtköşe) 2
RIA Çıkarma Seti 2
Böbrek Küvet 4
Döner Tabure 3
Plastik Önlük 1
Tansiyon Aleti 1
Portegü 2
DİŞ BÖLÜMÜ
Diş Üniti 1
Fotöy (Komple) 1
Diş Röntgeni 1
Çekim için Davye Takımı 1
Tedavi El Aletleri Komple 1
Tromel 2
Küvet (Büyük, Orta, Küçük) 2
Bardak Disposible -
Muayene Aynası Günlük her hasta için
bir adet hesabı ile
Sount Günlük her hasta için bir
adet hesabı ile
Prasse Günlük her hasta için bir
adet hesabı ile
Küçük Küvet 3
Dolgu için Tedavi Seti 1
Aeratör 1
LABORATUAR BÖLÜMÜ
Mikroskop Bıoküler 1
Santrifüj Cihazı 1
Kan Sayım Takımı (Pipetleri Ve Lamı) 5
Thomas Lamı 2
Sedimantasyon Cihazı 1
Pipet (Muhtelif Taksimatlı) 5
Tahta Pens 4
Emaye Tepsi 2
Buzdolabı 1
Buzdolabı Termometre 2
Kronometrik Saat 1
Santrifüj Tüpü 50
Dansimetre 2
Hava Gazı Beki 2
Tromel 2
Disposıble Lanset 1000
Saç Ayak (Üç Ayak) 2
Kafes Tel Levha (Amyant) 2
Kuru Sterilizatör 1
Esbah Tüpü 1
Hemotokrit Santrifüj Cihazı 1
Tüp Sporu 20'lik 2
Camlı Malzeme Dolabı 1
Plastik Bardak 500
İdrar Toplama Torbası (Kız Ve Erkek Bebek
100'er
İçin)
Gaita Kabı 50
Kapaklı ve Kapaksız Küvet 1'er
Periferik Yayma Boyama Küveti -
Makas -
Çöp Kovası Oda sayısı kadar
Laborant İçin Masa, Sandalye 1'er
Mikroskop Masası ve Taburesi
1'er
BÜRO MALZEMELERİ
Daktilo (biri şarzlı olmak kaydıyla) 2
Hesap Makinesi 2
Çelik Dolap (İki Kapılı) 4
Soyunma Dolabı 8
Karteks Dolabı 3
Kasa 1
Masa (Çalışma) Personel sayısına
göre
Koltuk (Çalışma) Personel sayısına
göre
Misafir Koltuğu 10
Sandalye 10
Askılık 10
Çamaşır Makinesi 1
Etejer 6
Buzdolabı 1
Kütüphane 2
Ütü (Buharlı) 1
Ütü Masası 1
Yangın Söndürme Cihazı Yeterli
Miktarda
Bayrak, Atatürk Portreleri Yeterli
Miktarda
Hizmet Aracı 1
EĞİTİM MALZEMELERİ
Televizyon 1
Video 1
Tepegöz 1
Projeksiyon Makinası 1
Projeksiyon Perdesi 1
Flip-Chart 1
Eğitim Masası 1
Sandalye (Kolçaklı) 20
Maket Ve Modeller (Pelvik, Meme, 1
Vazektomi)
Çuhalı Pano 1
EK 2: GÜNLÜK 20-40 HASTA KAPASİTELİ
ANA ÇOCUK SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI
EĞİTİM MERKEZLERİ
STANDARDI
1. FİZİKİ YAPI:
- Müracaat-Kayıt
- Bekleme Salonu
- Eğitim Salonu
- Danışmanlık Odası
- Doktor Odası
- Hemşire Odası
- 2 Muayene Odası (Rutin Hizm.-Eğitim)
. Lavabolu
. Soyunma Bölümlü, tabure
. Mikroskop sadece birinde
. Askı
- Tuvalet-Lavabo
- İdare Odası
- Sterilizasyon Odası
- Depo
2. EĞİTİM MATERYALİ STANDARDI:
- Tepegöz
- Transparan
- Slayt-Beyaz perde
- Slayt setleri
- TV-Video
- Video kasetleri
- Beyaz tahta
- Modeller (ZOE)
. Pelvik model, fantom
. Meme modeli, kadın modeli
. Vazektomi için erkek modeli
- Çuha pano
- Aile Planlamasıyla ilgili yayınlar
. Kitap
. Broşür
. Poster
- Mikroskop
3. ARAÇ-GEREÇ:
- 25 Adet Spekülüm
- 25 Adet Tenekülüm
- 25 Adet Ring Forseps
- 25 Adet Makas
- 25 Adet Histerometre
- 2 Adet RİA çıkarma seti
- 2 Adet Muayene Masası (Jinekolojik)
- 2 Adet Işık Lambası
- 4 Adet Malzeme Muhafazası için kapalı küvet
- 2 Adet Büyük Tromel
- 1 Adet Etüv
- 1 Adet Otoklav
- 1 Adet El feneri
- 1 Adet Otomatik Çamaşır Makinesi
- 1 Adet Ütü ve Ütü Masası
- 1 Adet El Kurutma Makinesi
- Sıvı deterjan (el için)
- Tuvalet kağıdı
- 2 Adet Plastik kova
- Lam, Lamel, Gram boyası
- 12.000 Adet (yıllık) Eldiven
- Perde
- Masa-Sandalye (ihtiyaca göre)
- Desk
- Yüksek Düzen Dezenfeksiyon (YDD) için yeterli
dezenfektan
- Elektrik Süpürgesi
- Tansiyon Aleti
- Küçük kaplar (Dezenfektan için)
ANA ÇOCUK SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI MERKEZ
PERSONEL STANDART KADROSU
ÜNVANI
STANDART KADRO
İL İLÇE
KADIN HAST. VE DOĞUM UZMANI
2 1
ÇOCUK SAĞLIĞI HAST. UZMANI
2 1
AİLE HEKİMLİĞİ
1 1
HALK SAĞLIĞI UZMANI
1 1
PRATİSYEN TABİB
4 3
DİŞ TABİBİ
2 1
PSİKOLOG
1 1
SOSYAL ÇALIŞMACI
1 1
DİYETİSYEN
1 1
ÇOCUK GELİŞİMCİSİ
1 -
TIBBİ TEKNOLOG
2 1
BAŞ HEMŞİRE
1 1
HEMŞİRE-EBE (İL:4+6) (İLÇE:3+5)
10 8
SAĞLIK MEMURU (Lab. Tek.)
2 2
ŞEF
1 -
AYNİYAT SAYMANI
1 1
AMBAR MEMURU
1 1
VERİ HAZIRLAMA KONTROL İŞLETMENİ 1
-
MEMUR
1 1
DAKTİLOGRAF
1 1
ŞOFÖR
1 1
KALORİFERCİ
1 1
HİZMETLİ (İL: İkisi Bayan)
4 3
(İlçe: Biri Bayan)
NOT:
- Nüfusu 100.000'i aşan illerde her 100.000 ve ilçelerde 30.000 nüfusa
bir merkez açılır.
- Uzman Hekimlerden birisi başhekimlik
görevini yürütür.
|